Всероссийские проверочные работы (ВПР) – это комплексный проект в области оценки качества образования, направленный на развитие единого образовательного пространства в Российской Федерации, мониторинг введения Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС), формирование единых ориентиров в оценке результатов обучения, единых стандартизированных подходов к оцениванию образовательных достижений обучающихся.

Указанные цели достигаются за счет проведения ВПР в единое время по единым комплектам заданий, а также за счет использования единых для всей страны критериев оценивания.

Федеральный институт оценки качества образования (ФИОКО) опубликует на своем сайте образцы и описания всероссийских проверочных работ (ВПР).
Образцы и описания проверочных работ дают возможность учащимся и преподавателям составить представление о структуре ВПР, количестве заданий, их форме и уровне сложности, перечне вопросов и тем, которые могут встретиться в ВПР, системе оценивания.ВПР представляют собой контрольные работы, которые проводятся в общеобразовательных организациях по завершении обучения в каждом классе. Это итоговые контрольные работы, которые проходят по отдельным учебным предметам для оценки уровня подготовки школьников с учетом требований федеральных государственных образовательных стандартов. Их организация предусматривает единое расписание, использование единых типов заданий и единых критериев оценивания.
Учащиеся четвертых классов напишут ВПР по русскому языку, математике и окружающему миру, пятиклассники – по русскому языку, математике, биологии и истории, шестиклассники – по русскому языку, математике, биологии, истории, обществознанию и географии, семиклассники – по русскому языку, математике, биологии, истории, обществознания, географии и английскому языку, одиннадцатиклассники – по географии, физике, химии, биологии, истории и иностранному языку.

Региональные диагностические работы проводятся в соответствии с распоряжениями Комитета по образованию Санкт-Петербурга.

Организационная и технологическая подготовка, апробация КИМ, информационное сопровождение и проведение работы, проверка работ и сбор отчетных материалов, проведение консультаций для специалистов образовательных организаций и районных координаторов по технологии проведения диагностической работы осуществляется сотрудниками ГБУ ДПО «СПбЦОКОиИТ».

Сайт Санкт-Петербургской региональной системы оценки качества образования (Санкт-Петербургский центр оценки качества образования и информационных технологий): https://monitoring.spbcokoit.ru/

Разработка КИМ выполняется специалистами ГБУ ДПО СПб АППО.

Сайт Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования: https://spbappo.ru

График проведения региональных диагностических работ(РДР) в 2022-2023 учебном году в ГБОУ школе №703:

16.11.2022 - Математика (4 класс)

25.01.2023 - Функциональная грамотность (8 класс)

1.03.2023 - Метапредметная работа по естественным наукам (10 класс)

Распоряжение о подготовке к проведению региональных диагностических работ в 2022/2023 учебном году

РДР проводится в компьютерной форме с использованием модуля «Знак» подсистемы «Параграф» государственной информационной системы «Комплексная автоматизированная информационная система каталогизации ресурсов образования Санкт-Петербурга».